绝杀反绝杀!京深上演生死时速感动刺激并存

北京时间12月8日,CBA常规赛北京队以102-100战胜了来访的深圳队,本场比赛的激动人心程度超越以往,最后的几次攻防更是冲击人们的心脏。

如果是看见朋友圈才打开直播的朋友一定会看到奇怪的一幕,当时间进度条已经走完的情况下林书豪却在罚球线上进行罚球,当他命中夺得胜利的两次罚球之后他轻松的露出了自己的微笑,而北京队也宣告了胜利。

也许最后时刻没给深圳留时间惹来一些质疑,但在这样一个特殊的日子,球迷们都从内心许愿希望胜利属于首钢吧。

就在几分钟之前,贺希宁在弧顶命中了几乎绝杀首钢的一个三分球,就在深圳队全体欢呼的时候林书豪已经在中线附近接到了翟晓川的传球,随即他迎着对方大外援投出了这一球,当然,通过慢镜头的回放可以看到林书豪的投篮圆柱体已经被侵犯了,不过因为时间走完所以对这一球很难判定,最终确定了三罚之后深圳队教练王建军一脸不可思议的看着这一幕,他内心也知道失败的结局不可挽回。

今晚是北京队主场纪念吉喆的一晚,在今晚所有的北京球迷都泪水涟涟,而比赛最后几分钟,刘晓宇的连续抢断帮助北京队不断迫近比分。也是点燃了球迷们的热情。

直播课结束后,记者在有道精品课的直播间见到了两位老师,吴老师作为社会专家,第一次体验在直播间为同学们解疑答惑。“在线教育可以实现隔着屏幕和这么多同学互动,帮助他们解决实际问题,这是线下座谈比较难达到的效果。”吴老师说道。未来有道精品课将整理这堂直播课的内容,免费赠送给学生用户。

为此有道精品课邀请了专注青少年社会工作的吴扬老师,他是香港理工大学社会工作硕士,中级社会工作师,曾荣获中国最美社工等荣誉称号。吴扬老师联合有道精品课优秀教师包君成老师,为屏幕那端的学生和家长们,普及校园霸凌知识,在线解答问题和疑惑。

面对家长,吴扬老师提到家庭环境对孩子的影响很大,家长们应努力营造以下两类家庭环境,帮助孩子健康成长。第一类是有关爱的家庭环境,这类家庭环境中长大的孩子,由于有较强的安全感,愿意与家长交流,所以被霸凌的几率要小一些。第二类是有规则的家庭环境,这种环境成长起来的孩子,有较强的社会规则意识,所以参与霸凌的可能性会低一些。

2019年11月22日,教育部刚刚发布《加中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》,针对老师对学生不良行为的处置措施,进行社会意见征集,为治理校园霸凌作出努力。近年来,我国反应校园霸凌主题的影视作品不断出现,社会各界人士不断为关注校园霸凌问题发声。

在这堂公益直播课的讨论区,孩子们把自己的处境告诉吴老师和包老师,老师们根据孩子的实际情况在线指导孩子求助的方法。针对孩子们提到的“不敢告诉家长”“害怕被报复”等实际情况,从心理层面和社会规则层面进行开导。

今天,有道精品课这个在线教育平台通过直播互动的方式,让更多的学生得到了面对校园霸凌的专业解答,借助网络惠及更多学生。有道精品课优秀教师包君成在课上表示:希望社会、学校、教育组织、教育企业、家长等多方共同努力,共同解决校园霸凌问题。